提升思维水平让学生在体验和实践中不断收获与成长
為進一步深化「雙減」布景下的個性化學習,加強黨對教育工作的領導,發揮政治引領作用,執行立德樹人根本任務,促進學生全面發展,南湖新區郭鎮小學二年級近來在教導處和黨支部的領導下,展開了特色作業大比拼。
教師們結合課程內容的學習,緊扣教材,精心設計作業,讓學生在過程中享用,在體驗中成長,取得了良好的成效。
據了解,自「雙減」政策落地以來,郭鎮小學鼓舞各班創設特色作業,將作業設計和生活實踐相結合,將學生所學、想學相結合,將文明知識學習和文明發揚傳承相結合,在減輕作業負擔的同時,協助學生提升思想水平,讓學生在體驗和實踐中不斷收成與成長。
教師們結合課程內容的學習,緊扣教材,精心設計作業,讓學生在過程中享用,在體驗中成長,取得了良好的成效。
據了解,自「雙減」政策落地以來,郭鎮小學鼓舞各班創設特色作業,將作業設計和生活實踐相結合,將學生所學、想學相結合,將文明知識學習和文明發揚傳承相結合,在減輕作業負擔的同時,協助學生提升思想水平,讓學生在體驗和實踐中不斷收成與成長。