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我校丰富校园文化提高学生艺术素养和创新能力
作者:peili    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2018-10-25 10:55

  为丰厚校园文化生活,前进学生的艺术素质和立异才能,营建健康活泼的校园文化氛围,展示我校学生繁荣向上,积极进取的精神面貌。合肥师范附小于二〇一五年五月十一日—六月八日举行“亮堂开放 助梦启航”——第十七届校园文化艺术节。
  我校丰富校园文化提高学生艺术素养和创新能力
  本届艺术节持续依据学生的年纪和心理特点,以年级组、学科组为单位,分集体、个人方式展开丰厚多彩的活动。除了传统的一年级自理竞赛、二年级童谣竞赛、三年级团队心力竞赛、四年级合唱竞赛、六年级“我和母校”电子着作制造集体活动外,五年级新增了走近“三名”艺术世界知识竞赛,即:名画、名曲、名着的了解与赏析,期望经过这样的活动,开辟学生的艺术视界。   在个人类竞赛中,棋类竞赛、“巧手乐活”构思美工、嘻哈音乐汇以及闪亮附小人均得到学生的高票支撑。其间,我真棒展板,新增了星级点评和班主任点评两项内容,期望同学们可以经过自评、互评、师评的进程,不断了解自己,提高自己。
  
  棋类竞赛由体育教师兼职裁判,并进行全程盯梢、推动。他们并没有由于活动内容较疑心生诉苦。相反,他们详尽考虑,严厉裁判,认真负责的情绪得到孩子们的点赞! 其间,“闪亮附小人”更是成为本次个人项目的一大亮点。在陈爱华教师的指导下,六年级组首要开场,学生带着“敢秀你就是winner”的主意,使用课间时刻登台进行才艺展示,甚少在班级面前展示的毛毅恒同学便留给同学们一个大大的surprise,吉他声一响,周围很快聚集了许多驻足观看的学生,他们带着赏识的眼光赏识乐曲以及现场展示带来的新鲜感,一曲完毕,掌声便代替语言表达了全部。此外,高雅尊贵的小提琴,高山流水的古筝声……都让孩子们取得了美的享用。
  
  本年是合肥师范附小在历史长河中走过的第78年,也是附小校园文化艺术节迎来的第17个生日。现在,艺术节的各项活动还在如火如荼的进行之中,校园建立这样的渠道,不仅是让学生在智力方面有打破、有前进,更是让更多的学生勇于秀出自己的才艺和潜力,取得享用个人成就感和价值感的时机,充沛展示附小少年儿童的精神风貌,启迪美的心灵,开放夸姣人生。

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