积极乐观的心态迎接小学生活从而缓解学生及家长的紧张焦虑情绪
「教師,西中街小學好美麗啊!」稚嫩的童音,神往的眼神,天真的笑顏,東城區西中街小學優質教育資源帶低部校區迎來了一群特別的小客人——來自東城區新中街幼兒園大班的小朋友。
2023年5月16日、22日,西中街小學優質教育資源帶與新中街幼兒園聯合展開幼小聯接進校園活動,旨在執行北京市教委推出的《北京市推動幼兒園與小學科學聯接攻堅舉動實施方案》,經過親眼所見、親耳傾聽、親身體會等環節,協助幼兒園小朋友近距離了解小學日子,以積極樂觀的心態迎候小學日子,然後緩解學生及家長的嚴重焦慮心境。
活動伊始,240名新中街幼兒園的小朋友就被8位西中街小學低部校區的小講解員精彩、熱情的校園環境介紹所吸引。
綠色的草坪,多彩的甬道,濃郁的剪藝氛圍,巨大的剪紙屏風,高占祥爺爺的題字「藝術人才的搖籃」,無不彰顯校園以美育人的教育理念。跟著小講解員的指引,一面標誌著西中街小學學生奮發向上、朝氣蓬勃精神的具有傳統藝術特征的大鼓映入小朋友的眼簾。走進教學樓,好像走進了一座剪紙博物館,剪紙文明氣味撲面而來。每一樓層都展現出不同主題,讓小朋友們了解到剪紙的款式、品種、地域散布極其豐富。跟著講解員的介紹,小朋友們的熱情被充沛調動,越來越振奮。當看到大廳中懸掛的《清明上河圖》和《琴棋書畫圖》時,小朋友們情不自禁地興起掌來。低部校區的小講解員更是經過講解表達著自己對校園一草一木的熱愛。
觀賞校園後,小朋友們來到操場,和哥哥、姐姐們一起參加了莊嚴的升旗儀式,又興致勃勃地參加了課間操的活動。小主持人鏗鏘有力的話語聲,一、二年級同學響亮的國歌聲,激發了小朋友熱愛祖國的情感,也讓行將成為小學生的他們對上學充滿了神往之情。當孩子們將右手握拳舉在耳邊,放聲朗讀「少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強」時,高亢的呼號聲感動著在場的每一個人。看他們跟著哥哥、姐姐們一招一式學做課間操時那嚴肅認真的精神狀態,現已做好成為一名小學生的預備了。
多彩的講堂是小學學習的主要陣地。在入校半日活動中,西中街小學組織了各具特征的小學體會課程。音樂趙教師帶著小朋友學唱《我的名字叫什麽》,在邊唱遊邊互動中拉進了師生之間的距離;美術孫教師將傳統文明製作五顏六色花瓶作為主題,帶領小朋友感觸藝術的魅力;科學王教師奇妙運用水的張力帶來的變化,讓小朋友開始體會小組協作的學習方式;心思課張教師用一張張「笑臉」引導小朋友放松心境做好入學預備,並挑選出能代表自己心境的各色「心境球」裝滿心願瓶,在課程活動結束時代表校園送給小朋友所在班級。短短20分鐘的特征課程,讓小朋友愛上了校園,並在心中對自己未來的小學日子充滿等待。
活動過半,教師們組織小朋友有序吊水如廁,孩子們對小學的飲水機產生了稠密的興趣。
稍作休息後,教師們帶領小朋友走進哥哥姐姐日常上課的教室,能坐在哥哥姐姐的座位上可是孩子們最等待的。幾位班主任教師耐心地為小朋友講解了班級文明、壁報規劃、隊前教育榮耀墻,介紹了小學日子的一日常規、小學生的書包以及課桌面物品擺放的要求,還輔導小朋友學習坐姿小口訣。孩子們不光聚精會神地傾聽教師的講解,還積極舉手、踴躍發言,儼然成為了一名優異的「小學生」。
室內體會活動後,教師組織孩子們上起了隊列體育課。在幾位體育教師清脆的哨聲中,孩子們學會了「哨聲一響,立正站好」的動作指令。快樂與自信似乎讓孩子們瞬間長大了。
一上午的活動很快進入尾聲,行將脫離校園時,小朋友們戀戀不舍,「小學生課間都做什麽?正午午休都幹什麽?都有哪些課程要學習......」他們對往後的小學日子還有著各種疑問。二年級的哥哥、姐姐們來到活動現場,一一作答,孩子們臉上露出高興的笑容。
往後,西中街小學還將繼續與新中街幼兒園展開深度協作,讓幼小聯接活動成為常態,為更多行將步入小學的幼兒打好根底,協助孩子們更好、更快地習氣小學日子。同時,讓一二年級小同學在與幼兒園小朋友的一起活動中,感觸「予人玫瑰,手有余香」的生長快樂。
幼兒家長感觸陳安宸媽媽:謝謝教師們的精心組織,沒想到體會小學的日子居然組織的這麽豐富,讓小朋友的體會完整又精彩!
任景宸媽媽:堆堆總算來到了他爸爸的母校觀賞~看著教師發來的視頻不停和我們介紹在小學裏看見的、學到的......看起來超振奮。這樣的組織真好,讓孩子們提早感觸熟悉小學的日子,為接下來的一年級打好根底!感謝幼兒園和教師們的精心組織和陪伴~李晨曦媽媽:大晨晨立刻要成為一名一年級的小學生了,一直想去小學觀賞,這回總算如願來到了校園。謝謝教師們精心組織,讓孩子們體會到小學的日子環境。
邊碩媽媽:孩子們近距離了解了小學生的學習日子,激發了他們對生長的等待和美好神往,為孩子們順利進入小學奠定了堅實的根底。信任不久的將來,他們一定能邁著自信、從容的腳步進入小學,敞開新的日子!感謝教師們!
郭藝慈媽媽:感謝教師這麽快就發來了活動視頻。這次觀賞小學的活動居然這麽豐富多彩,真是太有意義了。自從升入大班,教師們就有方案、有方針地帶領孩子從作息時間、習氣養成、體能鍛煉等各方面,讓孩子為升入小學做好充沛的預備;畢業在即,又組織孩子們走進小學校園,與哥哥姐姐一起升國旗、做操、上課,體會小學生的真實日子,從體會中得到了充沛的認知。信任每個孩子都夠決心滿滿,昂首挺胸地邁入小學校園,成為一名合格的小學生。同時也感謝西中街小學的領導、教師們,為孩子們觀賞小學做的預備與辛苦付出。