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  不可掺私欲破坏了教师在人民心目中的形象           ★★★ 【字体:
不可掺私欲破坏了教师在人民心目中的形象
作者:佚名    文章来源:未知    点击数:     更新时间:2020-10-16 21:12

  今年教师节降临之际,我国教师开展基金会发出了实在关怀教师、宏扬师德、家长不送礼、教师不收礼的建议,期望今年的教师节能够在端正党风、政风,推动社会风气好转的大气候下回归风清气正之本性。

  

  我国教师节的建立是在改革开放后,有感于“文革”中教育成为重灾区,教师被迫害、被轻视,教师待遇欠账甚多,在五届全国政协,多位委员两次联名送交提案,指出“教师担负着培育四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位”,“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议确定全国教师节日期及活动内容案”。后经全国人大常委会讨论并通过,确定每年9月10日为教师节。

  

  从教师节本意出发,上述建议是很有道理的。教师节提醒全社会特别是各地各级政府,实在关怀教师,宏扬师德主旋律,采纳多种办法解决教师的实际问题。笔者认为,这种关怀和帮助,不需要如虎添翼,而要着重济困扶危;要捐助困难教师援助遥远贫困地区学校,更要从制度上、方针上采纳有力办法推动教育公正。为政者要审视,本省、本市、本县是否还有终年坚守村小讲台、得不到进修机会、日子窘迫的农村教师。

  

  教师节本应是集中的文明活动,礼物是表达心意的标志。教师节最好的礼物是学生克己的贺卡,写给画给教师的一首诗、一幅画。这些诗、画可能是幼嫩、朴拙的,但它代表的是学生的心声。在许多国家,尤其是文明发达国家,这仍然是教师节百年不变的形式。在我们的传统文明中,送礼过重、超越礼节是不礼貌的行为。借教师节之机送钱、送购物卡、送重礼,有变相受贿之嫌。看往日网上的帖子,一些独生子女的妈妈,看到幼儿园教师多抱了别人孩子两次,教师批评自家孩子,就置疑教师有成见,就想到要送礼摆平。这种出于娇纵子女的意图而给教师送礼的行为,实际上是在毁教师、毁教育。

  

  教师当然不能收受礼品礼金。教育事业是一项崇高的事业,只要以情趣崇高、作风正派、爱自己一切的学生为自律的人,才有资历站在讲台上,从教者必须有在多元化社会中不断提高本身本质、职业精神的自觉。搞有偿家教,以职责之便谋取私利,不仅违反师德,也是违纪行为,迟早要失去教师资历。作为教师,教师节之际更要“三省吾身”,审视一下自己从教的抱负,对学生、对事业是否做到了尽心尽力,面临教育改革开展的急迫形势,自己对教育的了解,自己的知识、能力是否还能适应。

  

  教师节的内容是宏扬、饯别教育文明,教师节是学生、家长、社会尊师重教,教师自尊自重自律的节日。其氛围应该是尊师爱生,其乐融融,切不可掺进私欲,破坏了教师在人民心目中的美好形象。

文章录入:佚名    责任编辑:luofan 
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